初中英语长句子结构分析-集合98句

2024-01-24 11:25发布

初中英语长句子结构分析

1、定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。

2、状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。

3、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。

4、介词短语:Thegirlinredismysister..穿鲜红色那个女人是我的妹妹。

5、定语—装饰限制专有名词

6、英语的语法的结构可以用一个公式计算来表述。

7、Thoughheisyoung,hecandoitwell.

8、英语句子的组成成分叫句子成分,也叫句法成分。英语句子的基本成分有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。

9、Pleasemakeyourselfathome.(介词短语)Don’tlethimdothat.(省to不定式)

10、TheboysplayingfootballareinClass2.(现在分词)

11、构成英语句子的各个部分叫做句子成分。英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。

12、主谓宾(宾语是谓语姿势的目标):Ilovehim.

13、Toseeistobelieve.(不定式)Whatheneedsisabook.(主语从句)

14、主谓宾补(补充说明宾语):

15、Heisateacher.(名词)Seventy-four!Youdon’tlookit.(代词)

16、Themanoverthereismyoldfriend.(副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)

17、英语句子主干是主语,谓语,宾语,表语

18、主语+谓语+宾语+宾语补足语。如:Iwantyoutogowithme.

19、Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.

20、英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。有主谓结构、主系表结构、主谓宾结构、主谓双宾结构、主谓宾补结构等。

21、主谓宾主要是表述主语所发出的动作,强调的是具体动作。主系表主要是表述主语的一种状态,可以持续一段时间。

22、thebuildingcompletedyesterday=thebuildingthatwascompletedyesterday.昨天竣工的楼

23、二,一切高级繁杂的语句都是以这五种简易句式演变而成。

24、Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.(动名词)

25、主补:对主语的补充。

26、(1)动作的承受者—动宾

27、句子成分:

28、例:Thesunrisesintheeast.(名词)Helikesdancing.(代词)

29、Thefact[thathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

30、Hisfatherisin.(副词)Thepictureisonthewall.(介词短语)

初中英语长句子结构分析

31、Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)

32、Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.

33、主谓宾(人)宾(物):

34、注解:谓语也就是谓语动词充当,但谓语有很多种变体,因为它受到主语的影响,还有时态,主被动的变化,因此,同学们必须先会找出句子中的谓语。

35、Weelectedhimmonitor。(名词)Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.(名词)

36、句子主干前后都可以有补语或状语。学习语法中的长难句时,一定要先找到句子的主干,然后再逐层拆分。主干主要是表面上的语法,其他信息点需要其他语法细节才能完整。

37、WestudyEnglish.Heisasleep.

38、主系表(表明谓语的模式特性):Sheispretty.

39、(检测是宾补的标准:宾语和补语中间加一个系动词,能够组成词义畅达的语句thebookiseasy)

40、Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.

41、Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.

42、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

43、Thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)

44、WeChinesepeoplearebraveandhardworking.我们中国人民是勤劳勇敢的。

45、Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.

46、Ihopetoseeyouagain.(不定式)

47、(3)双宾语—间宾(指人)和直宾(指物)

48、(检测是双宾语的标准:2个宾语能够调整部位,增加相对应代词to/forpleasedoafavorforme)

49、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。如:Igivehimabook.

50、Themeatwentbadbecauseofthehotweather.

51、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

52、Fiveandfiveisten.(数词)Heisasleep.(形容词)

53、修饰词:Sheisalovelygirl.她是一位可爱的女生。

54、主谓(一个语句最不可缺少的2个一部分):Youjump;Ijump.

55、英语短句=主干+装饰成份

56、Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

57、Iwillgotheretomorrow.

58、AiYanlingisachemistryteacher.(名词)Heisourfriend.(代词)

59、形容词组成了一个语句的框架构造,由于形容词决策了一个语句是不是有宾语,几个宾语及其别的句子结构。

60、五种基本句型,是讲解英语短句和结构英语短句的基本,因为英文中各种各样繁杂语句均是由这五种基本句型扩张,组成,省去或倒装句等各种各样方式转变而成。

初中英语长句子结构分析

61、IlikeChina.(名词)Hehatesyou.(代词)

62、Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.

63、非谓语动词:thegirlstandingthere=thegirlwhoisstandingthere.站在那的女孩。

64、Webelongtothethirdworld.(数词)

65、主语+谓语。即构成一个最简单的句子。如:Idance.

66、Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.

67、HestudieshardtolearnEnglishwell.

68、Hegoestoschoolbybike.

69、Didyouwritedownwhathesaid?(宾语从句)

70、(thebook是found的对象,easy是用来修饰thebook的)

71、Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)

72、Howmanydoyouneed?Weneedtwo.(数词)

73、Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.(动名词)

74、Ifoundthebookeasy

75、YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。

76、主干本身有五种常见类型:主谓宾//主系表//主谓//主谓双宾//主谓宾宾补

77、同位语:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。

78、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)

79、各自举个例子:

80、英语句子的主干可以归纳为,主语谓语宾语或主语系动表语,简称为主谓宾或主系表。

81、Wewillmakethemhappy.(形容词)Wefoundnobodyin.(副词)

82、(2)介词后的名词、代词和动名词—介宾

83、Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.

84、Mywatchisgone/missing/lost.(形容词化的分词)

85、Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

86、Ihaveanideatodoitwell.(不定式)

87、一,主干便是英语中五大句式(简单句),简单句便是仅有一套主谓结构。

88、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

89、定语从句:NewYorkistheplacethathewouldliketovisit..纽约是他想要去游玩的地区。

90、YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句)

初中英语长句子结构分析

91、pleasedome(人)afavor(物).

92、主语:句子要说明的人或事物。

93、句子结构:

94、主语+谓语+宾语。宾语,就是主语借助一个动作作用的一个对象。如:Ihatehim.

95、记忆窍门:保持感觉就是变态。(感觉就是感官动词,是就是be动词,还有表示变化的动词,保持就是表示维持一类的动词)

96、Don’tkeepthelightsburning.(现在分词)I’llhavemybikerepaired.(过去分词)

97、Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.(不定式)

98、主语+系动词+表语。如:Itsmellsgood.


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